Dinámicas 9 : TOMA DE DECISIONES

 La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre diferentes opciones o formas posibles para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: empresarial, laboral, económico,familiar,personal, social, etc. La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema

TOMA DE DECISIONES

Dinámicas 8: DISTENSIÓN

 Soltar la tensión.Mejorar nuestro estado de ánimo, buscando aliviar nuestras frustraciones, y para ello nos sumergimos en la relajación física y emocional. La insatisfacción consiste esencialmente en un estado de tensión en el que la mente no encuentra el reposo que necesita para sentirse cómoda. El alivio de esa tensión conduce automáticamente al alivio de la frustración.

DISTENSIÓN

Dinámicas 7: HABILIDADES SOCIALES

Las habilidades sociales son un conjunto de conductas que nos permiten interactuar y relacionarnos con los demás de manera efectiva y satisfactoria. Lo bueno es que podemos aprenderlas e ir desarrollándolas con la práctica. Aunque no siempre será sencillo, debido al grado de complejidad que tienen algunas de ellas, pero tampoco es imposible conseguirlo.

HABILIDADES SOCIALES  

¿ Hasta cuándo estas preguntas estúpidas?

Dinámicas 6: EMPATÍA

 Podríamos definir la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar del otro, de comprender su visión de la realidad, su postura y sus opiniones libre de prejuicios. La empatía no solo puede ayudar a los demás, sino a nosotros mismos.

EMPATÍA

Dinámicas 5: AUTOCONOCIMIENTO

Conocer cuáles son las emociones que más se repiten en tu día a día o su origen, ser consciente de tu propio estado emocional puede facilitarte un mayor autoconocimiento en cualquier parcela de tu vida que desees.

AUTOCONOCIMIENTO 

Dinámicas 4: CONFIANZA

1. Esperanza firme que una persona tiene en que algo suceda, sea o funcione de una forma determinada, o en que otra persona actúe como ella desea.
2. Seguridad, especialmente al emprender una acción difícil o comprometida.

    

                         CONFIANZA 

    

   

   
   

Dinámicas 3: ESCUCHA ACTIVA

Saber escuchar es igual, o incluso más difícil, que saber hablar. La escucha activa es un elemento indispensable en la comunicación eficaz y se refiere a la habilidad de escuchar no sólo lo que la persona está expresando directamente, sino también sus  sentimientos, ideas o pensamientos. Para llegar a entender a una persona se precisa cierta empatía. La escucha activa significa escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla.

ESCUCHA ACTIVA 

Dinámicas 2 : AUTOESTIMA

La autoestima es básicamente cómo nos sentimos con nosotros mismos.

AUTOESTIMA 

Tranquilos y atentos como una rana

Meditación para niños y padres

VIDEOS Y CORTOS PARA TUTORÍAS

Vídeos FPB 

Vídeos y cortos atención a la diversidad 

Vídeos y cortos bullying y ciberbullying  

Vídeos y cortos coeducación 

Vídeos y cortos convivencia  

Vídeos y cortos habilidades sociales  

Vídeos y cortos internet seguro 

Vídeos y cortos orientación vocacional  

Vídeos y cortos PAU 

Vídeos y cortos salud  

Vídeos y cortos técnicas de estudio

Vídeos y cortos varios

Vídeos Universidad

Despacito

Bullying- Recursos tutoría

Fantástica recopilación de material para tratar en la tutoría

El regalo

Video sobre las relaciones humanas.

8 de marzo. Día de la mujer trabajadora

Aquí lleváis algunos enlaces interesantes sobre el tema.

Día de la mujer trabajadora 1

Actividades

Más actividades

La mochila del arcoiris

CONECTADOS

Salvados se fija en cómo nos relacionamos con un objeto que nos cabe en el bolsillo y que nos ha cambiado la vida: el móvil. Solo han pasado 10 años desde que Steve Jobs presentó el primer iPhone. Sin embargo, la llegada del smartphone significó una revolución que nos ha convertido en personas conectadas 24 horas al día


Enlace al programa SALVADOS

Concentración

Acoso escolar y riesgos de internet

Material para trabajar en la tutoría después de asisitir a la charla educativa impartida por la Guardia Civil (Plan Director)
FICHA DESCARGABLE PARA SESIÓN DE TUTORÍA

SESIÓN 17

Actividad 1.- Tiempo de debate.

Vamos a leer  los inicios de estas frases y cada uno lo completa como sienta, luego comentamos en clase.

- LOS AMIGOS SIRVEN PARA.......................
- RECONOCER UN ERROR ES............
- ME SIENTO MUCHO MEJOR CUANDO.........................
- MIS DECISIONES SON..............................
- UN GRAMO DE BONDAD VALE.............................
- NUESTRO PLANETA NECESITA...............
- MEREZCO...................................
- LA LIBERTAD NO ES..................................
- ESTOY AGRADECIDO/A POR..........................

Actividad 2.-  ¿Qué es para ti.....

                     - EL MIEDO?
                     - LA ANSIEDAD?
                     - LA TRISTEZA?
                     - LA ALEGRÍA?
                     - LA IRA?

SESIÓN 16

 Aqui tenemos la Sesión 16 para la tutoría.
Hoy solo vamos a dedicarnos a ver estos videos y a reflexionar y debatir sobre el tema.

ACTIVIDAD 1                                             ¿ ERES LO QUE POSTEAS?

Una reflexión sobre la imagen que reflejamos en redes.

Vemos el video tras leer en clase, en voz alta, la introducción.

http://verne.elpais.com/verne/2016/04/21/articulo/1461235270_731887.html

Debatimos en clase sobre el tema

SE BUSCAN VALIENTES

Desde '12 meses' han lanzado una campaña muy especial contra el acoso escolar: Se buscan #valientes. El Langui y 'Coro Encanto' ponen la música a este videoclip que lanza un mensaje directo al testigo de una situación de acoso: "No mires a otro lado y sé valiente". El testigo es la clave para inclinar la balanza a favor de la víctima. El rap es un tipo de música muy directa y combativa, y transmite a la perfección nuestro mensaje positivo: ¡Todos podemos ser valientes! Si quieres más información, entra en sebuscanvalientes.com

Una verdadera lección para una vida más feliz

¿ Qué es importante para ti? ¿ Cuáles son las cosas importantes , básicas de la vida, en tu opinión?
¿ Y las cosas simples?

SESIÓN 15

SESIÓN 15 pinchando aqui

El Jardin de las delicias de El Bosco

Carta de un profesor a sus alumnos suspensos

Riesgos de Internet

Aquí tenéis los enlaces a dos páginas interesantes sobre este tema, con actividades.

TÚ DECIDES EN INTERNET

CHAVAL.ES

Excursión a Port Aventura

Conversación entre gemelos y más

    

La vida según los andaluces

"La oveja peluda"

MOMENTO DE PRODUCCIÓN GRUPAL Y/O INDIVIDUAL 
Analizar y vincular la reflexión que suscita esta película con respecto:

• Sentirse bien con uno mismo. 
• Auto respeto. 
• Reconocer nuestros talentos. 
• Estar orgulloso de nuestras potencialidades. 
• Tener la confianza y la habilidad para manejar los desafíos que la vida nos depara. 
• Ejercitar la aceptación incondicional de uno mismo. 
• Sentirse aceptado por otros. 
• Descubrir quién realmente soy.

SESIÓN 14

SESIÓN 14 aqui mismo

 

El dormitorio en Arlés de Vincent Van Gogh